日前，為進一步實現提高教學質量，提升辦學能力，加強專業(yè)性建設等目標，長春早期教育職業(yè)學院組織調研團隊奔赴西南三地，開展為期一周的教學調研活動。長春早期教育職業(yè)學院教務處副處長陳俊峰、教育學院副院長何健帶隊，體育專業(yè)、學前教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)教師骨干等參與交流。
據了解，此次調研活動分別走訪四川體育職業(yè)學院、云南體育運動職業(yè)技術學院、重慶幼兒師范高等�？茖W院及云南特殊教育職業(yè)學院四所高校，圍繞體育專業(yè)、學前教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)開展深入調研和交流，尤其是在師資隊伍建設、人才培養(yǎng)以及科學研究等方面。調研組組長、長春早期教育職業(yè)學院教務處副處長陳俊峰表示，希望通過此次調研可以推動長早“高水平專業(yè)建設”和“人才培養(yǎng)模式改革”進程，為長春早教學院創(chuàng)省內一流、國內知名、國際有影響力的職教品牌打下堅實基礎。
調研組在四川體育職業(yè)學院先后參觀體育場地設施、體能訓練中心，并現場參加《兒童體質測評與方法》觀摩課聽課活動。隨后開展交流座談，雙方在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、教學質量保障體系建設等方面進行交流，通過本次調研交流，收獲了很多具有建設性的寶貴經驗和可供借鑒的管理模式。
重慶幼兒師專是西南地區(qū)最早的早期教育(學前教育)高職院校之一，尤其是兒童早期教育領域的專業(yè)布局、鮮明特色等一直在業(yè)內名列前茅。此次調研組參觀該校的特色教學、專業(yè)建設成果等內容，陳俊峰副處長表示希望借鑒重慶幼兒師專先進經驗，加強校際合作，共同促進雙方教育事業(yè)高質量發(fā)展的美好愿景。
“特殊教育專業(yè)”是長春早教學院今年新增專業(yè)之一，其教學規(guī)模和人才培養(yǎng)模式還在進一步豐富之中。本次西南三省調研特地選擇云南特殊教育職業(yè)學院作為調研對象，希望通過借鑒學院辦學定位、學科建設、人才培養(yǎng)、辦學特色、服務社會等方面來加強該院的專業(yè)建設。云南特殊教育職業(yè)學院教務處處長顏蕉生向調研組介紹了該校的歷史及辦學情況，并參觀學院實訓室。
參觀后陳俊峰表示，目前長早正大力推動內涵式高質量發(fā)展，基于雙方在辦學定位、學科建設、人才培養(yǎng)等方面的資源互補性和發(fā)展協同性，可以在人才培養(yǎng)、服務社會等方面加強交流，深化合作。真正實現資源共享、協同發(fā)展，不斷開創(chuàng)校校融合發(fā)展新局面。
為期一周的調研活動結束后，調研組返回學校進行消化學習。參與調研的老師表示，學校組織的這次調研活動很大程度幫助他們開闊了眼界，也了解到同行的狀態(tài)，這會使今后的教學活動更有目標性和借鑒。未來他們會沿著“三心教育”“一專多能”等核心繼續(xù)開展專業(yè)教研活動。(完)
